Μάθημα#6: Αφαίρεση
Δεν υπάρχει τίποτα ιδιαίτερα μαγικό στα μοντέλα. Με απλά λόγια, ένα μοντέλο δείχνει τις οντότητες στη λύση σας και τις σχέσεις μεταξύ τους.
Μάθημα#6: Αφαίρεση Read More »
eLearning and learning material
Δεν υπάρχει τίποτα ιδιαίτερα μαγικό στα μοντέλα. Με απλά λόγια, ένα μοντέλο δείχνει τις οντότητες στη λύση σας και τις σχέσεις μεταξύ τους.
Μάθημα#6: Αφαίρεση Read More »
Το προηγούμενο κεφάλαιο έδειξε την αποσυνθετική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων, σύμφωνα με την οποία ένα μεγάλο, σύνθετο πρόβλημα χωρίζεται σε μικρότερα, απλούστερα υποπροβλήματα. Το κίνητρο πίσω από αυτό είναι ότι η επίλυση μιας σειράς απλών προβλημάτων είναι ευκολότερη από την προσπάθεια αντιμετώπισης ενός μεγάλου πολύπλοκου.
Μάθημα#5: Αφαίρεση Read More »
Σε αυτό το μάθημα, θα μιλήσουμε για τα μοτίβα και τη γενίκευση της λύσης ενός προβλήματος. Αυτή είναι η συνέχεια του μαθήματος Επίλυση προβλημάτων. Η αποτελεσματική επίλυση προβλημάτων στην πραγματικότητα περιλαμβάνει περισσότερα από την απλή εύρεση λύσης. Μόλις βρούμε μια λύση, θα πρέπει να καταβάλουμε προσπάθεια για τη βελτίωσή της βρίσκοντας τρόπους να την κάνουμε
Μάθημα#4: Πρότυπα και Γενικότητα Read More »
Στο μάθημα θα μιλήσουμε για τεχνικές επίλυσης προβλημάτων. Στα προηγούμενα μαθήματα, είδαμε τι είναι η «Λογική και αλγοριθμική σκέψη». Σε αυτό το μάθημα, προσεγγίζουμε τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να λυθεί ένα πρόβλημα!
Μάθημα#3: Τεχνικές Επίλυσης Προβλημάτων Read More »
Αυτό είναι το δεύτερο μάθημα από ένα σύνολο 8 μαθημάτων στον τομέα της Αλγοριθμικής Σκέψης. Στα προηγούμενα μαθήματα, είδαμε τι είναι η «Λογική Σκέψη». Σε αυτό το μάθημα, προσεγγίζουμε την έννοια της «Αλγοριθμικής Σκέψης».
Μάθημα #2: Αλγοριθμική Σκέψη Read More »
Αυτό είναι το πρώτο μάθημα από ένα σύνολο 8 μαθημάτων στον τομέα της Αλγοριθμικής Σκέψης. Αυτά τα μαθήματα έχουν δημιουργηθεί στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ KA2 που ονομάζεται «Αλγοριθμική Σκέψη για Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών Μεταναστών». Ο τίτλος αυτού του μαθήματος ονομάζεται «Λογική Σκέψη».
Μάθημα#1: Λογική Σκέψη Read More »
This lesson is about a real-life problem approach, that includes the design of an algorithm. The case is about the “Locked in Syndrome – LiS”.
Lesson#8: Case Study “Locked In Syndrome” Read More »
The work is not over just because you have a solution. Before you can really finish, you have to make sure you’ve produced a good solution. You must evaluate its quality
Lesson #7: Evaluation of a solution Read More »
There’s nothing particularly magical about models. Put simply, a model shows the entities in your solution and the relationships between them.
Lesson #6: Modeling Read More »
The previous chapter showed the decompositional approach to problem-solving, whereby a large, complex problem is divided into smaller, simpler sub-problems. The motivation behind it is that solving a series of simple problems is easier than trying to tackle a big complex one.
Lesson#5: Abstraction Read More »